PLANOS DE TRABALHO DE HISTÓRIA
PROFESSORA DANIELA DÁVILA
CARACTERIZAÇÃO (ENSINO FUNDAMENTAL I, II.)
Esse componente curricular oportuniza a
análise e interpretação da realidade, através doconhecimento do passado,
relacionando-o com situações vividas no presente e estabelecendopossíveis
conexões com o futuro. Esse processo permite a compreensão de que as
pessoasconstroem a história, ocupando um lugar de protagonistas, numa postura
participativa,responsável e solidária e/ou submetendo-se aos protagonismos de
outros, através de umapostura passiva e alienante.
Objetivo Geral:
Reconhecer que o conhecimento histórico é
produto da interação entre as pessoas, com o meioe que fazemos parte desse
processo.
Objetivos Específicos:
Reconhecer a si mesmo como sujeito histórico
e agente de transformação.
Valorizar as ações coletivas que repercutem
na melhoria das condições de vida da localidade.Identificar as ascendências e
descendências das pessoas que pertencem a sua localidade,quanto à
nacionalidade, etnia, língua, religião e costumes.Reconhecer a realidade como processo
e, portanto, em constante transformação.Construir relações cidadãs através da
participação em ações coletivas, contribuindo commelhorias na realidade em que
está inserido.
Valorizar a identidade pessoal e coletiva,
através dos estudos referentes às ascendências edescendências das pessoas
quanto à historicidade, nacionalidade, etnia e cultura.Perceber as semelhanças
e diferenças entre os acontecimentos passados com osacontecimentos
contemporâneos nos aspectos locais, regionais, nacionais e globais.Reconhecer
as influências dos acontecimentos do passado no presente e do presente no
futuro,em dimensões pessoais e coletivas.
Conteúdos:
6º ANO:
Introdução ao estudo da história:
A pré-história: do surgimento do ser humano à
invenção da escrita (Ásia, África, Europa eAmérica)
O surgimento das cidades: as primeiras
cidades e os primeiros estados/reinos (Ásia, África,Europa e América)
7º ANO:
A América Pré-Colombiana
A África Medieval
A Europa Medieval
Idade Moderna na Europa: formação das
Monarquias Nacionais – as Grandes Navegações –
Renascimento – Reforma Protestante
América Colonial
Brasil Colonial
8º ANO:
A era das revoluções: Revolução Inglesa,
Revolução Industrial e Revolução Francesa
A Independência da América Espanhola e a
Independência do Brasil
Brasil Império
Imperialismo do século XIX.
9º ANO
A proclamação da República no Brasil
A República Velha no Brasil
A Primeira Guerra Mundial
A Revolução Russa
O período Entre – Guerras
A Era Vargas no Brasil
A Segunda Guerra Mundial
A Guerra Fria
O Populismo no Brasil
A Ditadura Militar Brasileira
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